Новости проекта
Разъяснение ситуации с рекламой и предупреждением МАРТ
Обновленные функции Schools.by
Голосование
Пользуетесь ли вы мобильным приложением Schools.by?
Всего 225 человек

НАШИ НОВОСТИ

ПАМЯТКА «ПРАВИЛА ПОВЕДЕНИЯ ЗИМОЙ»

Правила безопасного поведения на льду

Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на люду.
Предупредите его, что нельзя подходить к водоему и проверять прочность льда ударом ноги.
Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.
Помните, что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых площадках!

Если ребенок провалился под лед:

не паникуйте;
позвоните в МЧС по телефонам 101; сообщите криком ребенку, что идете к нему на помощь;
приближайтесь к полынье осторожно, ползите по- пластунски;
за 3-4 метра подайте ребенку любое подручное средство (палку, шарф и т. д.);
после того, как извлекли его из воды, согрейте, дайте горячее питьё.
Первая помощь при обморожении

Если ребенок получил обморожение или переохлаждение, немедленно внесите его в теплое помещение.
Снимите обувь и одежду.
Укутайте ребенка пледом либо одеялом.
Напоите чаем, компотом.
При обморожении наложите теплоизолирующие повязки из марли и ваты, не пережимая обмороженные части тела.
Вызовите скорую помощь.
ПАМЯТКА ДЛЯ РОДИТЕЛЕЙ «БЕЗОПАСНОСТЬ РЕБЕНКА ЗИМОЙ»

Правила безопасной прогулки
Наденьте ребенку шапку, шарф, варежки и застегните куртку не выходя из дома, чтобы холодный воздух не проник под одежду.
Если вы вместе с ним на улице, следите за тем, чтобы он не бегал и не толкал других детей, объясните ему, что можно получить травмы.
Объясните, что при игре в снежки нельзя их бросать в голову.
Не позволяйте детям строить снежные тоннели, которые могут обвалиться.
Расскажите ребенку, что нельзя есть снег и грызть сосульки, а также облизывать металлические поверхности.
Не позволяйте ему прыгать в сугроб, ведь под снегом могут быть разбитые бутылки, камни, мусор.
Безопасность при катании на санках
Прежде чем ребенок сядет на санки, проверьте, нет ли в них неисправностей. Если санки оснащены ремнями безопасности, то обязательно пристегните ребенка.
Не разрешайте ребенку прыгать с трамплинов на санках, так как это может привести к травмам.
Обязательно присматривайте за ребенком, когда он катается на санках. Если при катании ребенка на санках вам необходимо перейти дорогу, его необходимо высадить из санок. Не катайтесь с ребенком вместе на одних санках.
Безопасное катание на горках
Расскажите ребенку, что на горках нужно вести себя аккуратно и дисциплинированно, соблюдать очередь при спуске.

Убедитесь в безопасности горки сами, перед катанием внимательно изучите местность. Проследите за тем, чтобы горку не перекрывали деревья, кусты, столбы уличного освещения или заборы.
Катайте ребенка с маленьких пологих горок.
Запретите ему кататься с горки стоя.
Запретите ребенку кататься с горок, которые расположены рядом с дорогой, водоёмом.
Научите малыша правильно падать: во время падения нужно стараться перевернуться на бок, согнув и поджав колени.
Лучше всего катать ребенка с горок на тюбингах, надувных ватрушках, ледянках.
Правила безопасного поведения при гололеде
Подберите ребенку удобную, нескользящую обувь с подошвой на микропористой основе.
Объясните, что необходимо смотреть под ноги, обходить замерзшие лужи, склоны, лестницы.
Не позволяйте ребенку торопиться и бежать через проезжую часть, объясните, что машина на скользкой дороге не сможет остановиться сразу.
Расскажите, что передвигаться нужно осторожно, наступая на всю подошву.
Объясните ребенку, что во избежание падающей сосульки или обледенелой ветки нельзя ходить вблизи зданий и деревьев.
Предупредите: если он поскользнется, необходимо присесть, чтобы снизить высоту падения и смягчить удар о землю, сгруппироваться и упасть на бок.
Правила безопасного поведения на льду
Объясните ребенку, что выходить на лед очень опасно, и расскажите об опасности игр на льду.
Предупредите его, что нельзя подходить к водоемам и проверять прочность льда ударом ноги.
Не играйте с ребенком на льду, подавая плохой пример, ведь дети копируют поведение родителей.
Помните, что учить ребенка катанию на коньках нужно только на специально оборудованных ледовых площадках!

1 декабря 2023 в 08:37 | Кульнис И. И. | нет комментариев

02.11Устный журнал «Бобруйск краса и гордость наша»
«История крепости и герба города»
03.11 Посещение театра
сказка «Пеппи длинный чулок»
31.10 За советам к книгам
Э.Успенский и его герои»
04.11«Осенний калейдоскоп»
игровое занятие
мероприятия проводятся в к.302Б начало в 10.00

21.10.23 года состоялось изготовление коллажа "Счастливая семья", приуроченное Неделя родительской любви. В нем приняли участие обучающиеся III "Б" класса. Создание коллажа – идея оригинальная и полезная.
Для его создания ребята принесли семейные фотографии, цветные карандаши. Когда материалы были собраны, дети приступили к изготовлению коллажа "Счастливая семья". Здесь уже они проявили своё творчество и фантазию. После усердной работы учащиеся с интересом рассматривали свое творение и делились впечатлениями о своей семье - о самом дорогом, что есть в жизни! Всем спасибо за участие!

План работы на осенних каникулах
30.10.2023 Акция «Школа наш дом – страна начинается в нем»
30.10.2023-04.11.2023 Акция «Сохрани дерево – сдай макулатуру»
01.11.2023 Тренинговое занятие «Я могу»
04.11.2023 Квест «Финансовый детектив – семейный бюджет»

29 октября 2023 в 08:27 | Кузьмина Т. П. | нет комментариев

06.09.2023 10.00 каб. 203В Мотивация к учёбе. Как родители могут помочь ребёнку учиться
21.10.2023 10.00 каб. 203 В Родителям о способах развития внимания, памяти, мышления и воображения в целях успешного обучения в школе
18.11.2023 10.00 каб. 203 В Физиологическое взросление и его влияние на формирование познавательных и личностных качеств учащихся
16.12.2023 10.00 каб. 203 В Самостоятельность ребенка во время выполнения домашних заданий. Как ее развивать? Когда необходима помощь
20.01.2024 10.00 каб. 203 В Развитие орфографической зоркости учащихся
17.02.2024 10.00 каб. 203В Формирование навыка оптимального чтения у учащихся начальных классов
17.03.2024 10.00 каб. 203 В Положительные эмоции в жизни школьника. Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка
21.04.2024 10.00 каб. 203 В Современные гаджеты и ребёнок. Безопасность в сети Интернет
19.05.2024 10.00 каб. 203 В Семейные проблемы и ребёнок. Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

23.09 в 10.00 в школе состоится конкурсная программа юных талантов "Минута славы". Ребята нашего класса принимают участие с коллективным номером "Мы делаем выбор сами".

21 сентября 2023 в 08:38 | Кульнис И. И. | нет комментариев

30.09 Профилактика компьютерной зависимости к. 204В
9.00-10.00

28.10 Наказание и поощрение в семье к. 204В
9.00-10.00

25.11 Роль семьи в воспитании школьника к. 204В
9.00-10.00

23.02 Единые требования к соблюдению режима дня к. 204В
9.00-10.00

3 сентября 2023 в 20:30 | Рудницкая М. А. | нет комментариев

первая четверть – с 1 сентября 2023 г. по 28 октября 2023 г.;

вторая – с 8 ноября 2023 г. по 23 декабря 2023 г.;

третья – с 8 января 2024 г. по 23 марта 2024 г.;

четвертая – с 1 апреля 2024 г. по 31 мая 2024 г.

На протяжении учебного года устанавливаются каникулы:

осенние – 10 дней с 29 октября 2023 г. по 7 ноября 2023 г. включительно;

зимние – 15 дней с 24 декабря 2023 г. по 7 января 2024 г. включительно;

весенние – 8 дней с 24 марта 2024 г. по 31 марта 2024 г. включительно;

летние – 92 дня с 1 июня 2024 г. по 31 августа 2024 г., для учащихся, завершивших обучение на II ступени общего среднего образования, – 81 день с 12 июня 2024 г. по 31 августа 2024 г. включительно.

16.09.2023 10.00 каб. 207 В Мотивация к учёбе. Как родители могут помочь ребёнку учиться
21.10.2023 10.00 каб. 207 В Родителям о способах развития внимания, памяти, мышления и воображения в целях успешного обучения в школе
18.11.2023 10.00 каб. 207 В Физиологическое взросление и его влияние на формирование познавательных и личностных качеств учащихся
16.12.2023 10.00 каб. 207 В Самостоятельность ребенка во время выполнения домашних заданий. Как ее развивать? Когда необходима помощь
20.01.2024 10.00 каб. 207 В Развитие орфографической зоркости учащихся
17.02.2024 10.00 каб. 207 В Формирование навыка оптимального чтения у учащихся начальных классов
17.03.2024 10.00 каб. 207 В Положительные эмоции в жизни школьника. Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка
21.04.2024 10.00 каб. 207 В Современные гаджеты и ребёнок. Безопасность в сети Интернет
19.05.2024 10.00 каб. 207 В Семейные проблемы и ребёнок. Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних

3 сентября 2023 в 15:52 | Кошелева Е. П. | нет комментариев

16.09.2023 10.00 каб. 308 В Мотивация к учёбе. Как родители могут помочь ребёнку учиться
21.10.2023 10.00 каб. 308 В Родителям о способах развития внимания, памяти, мышления и воображения в целях успешного обучения в школе
18.11.2023 10.00 каб. 308 В Физиологическое взросление и его влияние на формирование познавательных и личностных качеств учащихся
16.12.2023 10.00 каб. 308 В Самостоятельность ребенка во время выполнения домашних заданий. Как ее развивать? Когда необходима помощь
20.01.2024 10.00 каб. 308 В Развитие орфографической зоркости учащихся
17.02.2024 10.00 каб. 308 В Формирование навыка оптимального чтения у учащихся начальных классов
17.03.2024 10.00 каб. 308 В Положительные эмоции в жизни школьника. Влияние семьи на эмоциональное состояние ребёнка
21.04.2024 10.00 каб. 308 В Современные гаджеты и ребёнок. Безопасность в сети Интернет
19.05.2024 10.00 каб. 308 В Семейные проблемы и ребёнок. Предупреждение безнадзорности и правонарушений несовершеннолетни

1 сентября 2023 в 22:28 | Иванова И. Д. | нет комментариев

День особенный сегодня —
Осень яркая пришла
И мальчишек и девчонок
В школу громко позвала.

На «отлично» чтоб учились,
Вам напутствие даем.
Вы гранит науки сложной
Покоряйте с каждым днем.

Вдохновенья вам, таланта,
Без препятствий на пути,
Чтобы было интересно
В школу по утрам идти!

Время сбора: 14.:30
Место сбора: школьный двор (центральный вход)